El comienzo de clases en la provincia de Buenos Aires se vio complicado por un paro docente de 72 horas, debido a que no hubo un acuerdo paritario entre los gremios y el ministerio de Trabajo bonaerense.
En Almirante Brown, el cese de actividades se hizo sentir con gran notoriedad. Según informaron desde Suteba a El Diario Sur, en el distrito hubo un 73% de adhesión al paro en la primera jornada, y se espera que la tendencia se mantenga en las dos siguientes.
Darío Flores, secretario general del gremio a nivel municipal, contó además que hubo algunos establecimientos que no pudieron comenzar las clases por otros motivos. Las mismas son la Secundaria N° 16 de Longchamps por "problemas de infraestructura", y los Jardines de Infantes N° 961 de Ministro Rivadavia y N° 962 de Glew porque "la provincia no creó los cargos docentes para los más de 700 chicos anotados".
Si bien el paro se hizo más notorio en las escuelas públicas, desde Suteba afirmaron que también hubo adhesión de docentes de escuelas privadas que se sumaron a la medida, aunque la mayoría de los institutos y colegios si recibieron a sus alumnos para el inicio del ciclo lectivo.
Consultado sobre si esto crea desigualdades entre los chicos que asisten a escuelas públicas y privadas, Flores expresó: "La diferencia en cantidad de clases no es igual que la calidad de las clases. Cuando suspenden las clases por desratización, temporales, problemas de servicios fundamentales (luz, gas, agua) también hay diferencias en la cantidad de días de clase".
"La provincia es responsable de administrar los fondos públicos para un deber indelegable como la educación, y lo cierto hasta ahora es que no resuelve las cuestiones fundamentales de infraestructura, cargos, los recursos mínimos para que funcione una escuela. Son más los días en que la provincia interrumpe las clases por una deficiente gestión, que los días de paro. Quiénes asisten a escuelas privadas tienen otro contexto desde donde realizar sus clases, por eso la mayor desigualdad es la que genera la propia gestión provincial", agregó.
