Desde Marzo de este año, en el predio del Club Portugués deCanning, la institución que acaba de alzarse con la Copa Libertadores deAmérica tiene en funcionamiento una Escuela de Fútbol para niños y jóvenesdesde los cinco hasta los dieciocho años. Tras descartarse la idea original,que era que la Escuela funcionase en el predio que el Club posee en Ezeiza, fueen Canning donde se instaló un pedacito de La Banda. La Escuela funciona comoun lugar de fútbol recreativo, pero también persigue como objetivo elcomplementarse con las inferiores de Núñez y en un futuro, servir de semilleropara River Plate. La dirección, tanto deportiva como institucional delproyecto, se encuentra en las manos de Alejandro Manolio, destacado entrenadorde la zona de Esteban Echeverría.
A principios del corriente año, Manolio declaraba a ElDiario Sur que "en principio este año va a ser un año de formación. Riverquiere que formemos los equipos en julio o agosto empezar a hacer amistosos sinentrar en ninguna competencia. La idea será entrar el próximo año en la LigaArgentina en la que están muchos clubes de primera división donde hay chicosque capaz no tienen lugar en AFA. Esos amistosos a los que se refería,finalmente no serán tales, sino que se enmarcaran dentro de la actividad de lascategorías de Menores de la Asociación Deportiva Country Canning, sumando uncondimento especial a la competencia de los más chiquitos.
La Escuela, en principio, sumaría un equipo por División, apartir de la 5ta. Consultado respecto a cómo influirá la presencia de un equipoque de alguna manera sirve como antesala para el fútbol profesional en una ligainfantil enteramente recreativa, Miguel Elía, Director Deportivo de la ADCCconsidera que "la escuela de River, finalmente, termina siendo una escuela defútbol recreativo; así que en ese sentido, la competencia va a ser totalmentelícita y para. A la Escuela están asistiendo chicos de muchas zonas delpartido, pero principalmente se trata de chicos que viven en alguno de losbarrios de Canning, pero que en su barrio no tienen el equipo completo comopara presentarse en su categoría, entonces River aparece como alternativa.
Tanto Alejandro Manolio como Miguel Elía, coinciden en quela experiencia será mutuamente beneficiosa. "Para los barrios, va a hacer másinteresante el torneo al sumar un nuevo equipo, en el que también participanvecinos de Canning, y lo cierto es que cuantos más equipos podamos sumar, másse enriquece la experiencia tanto desde lo deportivo como desde lo social. Explica Elía -. Y para la Escuela de River, estamos convencidos de queparticipar en los torneos de la Asociación les va a sumar el aspectocompetitivo que les estaba faltando en el semestre pasado. "
"Nuestro objetivo final es tratar de llegar a hacer conMenores lo que se pudo hacer con los equipos de los grandes. Generarcompetencias sólidas, con una buena cantidad de equipos, que resulteninteresantes al afiliado y que para el chico sean enriquecedoras. En esesentido, sumar a River es un paso lógico. Sabemos la calidad de gente quetrabaja allí, tanto Alejandro Manolio, Martín Suarez, Verónica Veira; son todagente muy profesional y que entiende esta actividad de la misma manera quenosotros. Se entiende el aspecto estrictamente deportivo, se mantiene y seestímula; pero sobre todo al trabajar con chicos, entendemos que es unaactividad en parte recreativa y en pate formativa, entonces tratamos de ponerun foco muy fuerte sobre la pedagogía, y es desde ese lado que nos parecepositivo integrar a este equipo de la Escuela River. Sabemos cómo trabajan, ycompartimos los mismos objetivos
Finalmente, consultado acerca de la posibilidad de quenuevos equipos se sumen también a la competencia en lo que resta del año, Elíaes optimista, si bien aún no hay otras incorporaciones confirmadas. "Laspuertas están abiertas, y este segundo semestre lo arrancamos con muchísimaexpectativa continúa Elía. "Hemos estado en contacto con gente del ClubTemperley, del Club Cañuelas; invitamos también a todos los barrios de Canningque aún están en formación a que se acerquen, por más de que no tengan la tiracompleta de cateogrías, que se sumen en las que puedan y apartir de allí seconstruya. Creemos que esta es la forma de enriquecer a la actividad deportivay al objetivo último que perseguimos, que es la integración vecinal.
