Declaran Embajadoras de la Paz a dos vecinas que concientizan y trabajan por el TDAH

“Unidas por el TDAH” es un grupo de seis madres que se dedican a la concientización y visibilización del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. Trabajan desde hace tres años principalmente con la inclusión social y la educación, dos ámbitos en los que las personas que padecen TDAH se ven seriamente agraviados, casi siempre por el desconocimiento acerca de esta condición.  

El próximo 3 de noviembre se realizará una 
barrileteada por el TDAH a nivel mundial.
Buscarán convertir esta fecha en el Día
Internacional del Trastorno por Déficit
de Atención con Hiperactividad. 

Karina Laconi, vecina de Campos de Echeverría, y Liliana Rodríguez, de Saint Thomas Norte, padecen TDAH y son madres de chicos que heredaron este trastorno. Asumieron este compromiso desde hace 15 años, cuando comenzaron a tener inconvenientes con las escuelas a las que concurrían sus hijos. “El mío más grande pasó por todos los colegios de Canning”, cuenta Karina. Este es un proceso lamentablemente común para los chicos que no logran encontrar su lugar en las instituciones educativas, casi siempre por la falta de capacitación de los docentes en el tema. 

El TDAH tiene un gran impacto en la sociedad, aunque sea poco mencionado en nuestro país. Se estima que entre el 5% y 8% de la población nace con esta condición. Los chicos con este trastorno, crónico y neurobiológico, son a los que generalmente en la escuela tildan de “inquietos, hiperactivos, dispersos e impulsivos”. Suelen tener problemas por diversos factores, desde falta de atención hasta inconvenientes para sociabilizar. Si bien no hay una cura para el TDAH, es algo completamente tratable. De todas formas, el quid de la cuestión no suele estar en quien padece TDAH, sino en quienes no lo sufren, y no saben cómo abordar estos casos. 

La ciencia aún no determinó cuáles
son las causas biológicas del TDAH, pero
las investigaciones más recientes sugieren 
que se hereda genéticamente. El 66% de los
chicos con TDAH tienen un familiar con
el mismo trastorno.   

“Con un diagnóstico precoz se puede lograr tranquilamente que el chico mejore. Tener TDAH no es una desgracia. Si los padres están alerta de las condiciones de sus hijos, si los colegios y los docentes están capacitados, y el Estado cumple con lo que tiene que cumplir, pueden tener una buena calidad de vida”, asegura Liliana Rodríguez.  

“Las personas que tienen TDAH terminan siendo segregadas, discriminadas y estigmatizadas por una sociedad que desconoce el tema”, dice Karina. “En las instituciones estatales te encontrás con la problemática de que no hay profesionales que sepan de TDAH porque no hay muchos que se dediquen a esto”, explica, comparando con la asistencia que tienen los chicos con, por ejemplo, autismo. 

Sobre este último trastorno (TEA) se concientizó el año pasado mediante una barrileteada nacional. Fue la primera en el país, y la organizó el Dr. Rubén Omar Sosa, pediatra oriundo de Avellaneda y Embajador de la Paz. De este evento también participaron las mujeres de “Unidas por el TDAH”, y a partir de allí fueron apadrinadas por Sosa, quien las postuló para que ellas también sean nombradas Embajadoras en Mil Milenios de Paz. 

“Es un reconocimiento que nos pone muy contentas, pero lo realmente importante será que los colegios adhieran a este estilo de formación. Vamos a ir buscando instituciones que se acoplen a esta propuesta educativa”, contó Karina sobre lo que proyectarán a partir del nombramiento. “Me emocione mucho, es una mención que no me esperaba. Es una caricia al alma para un grupo de madres que trabaja sin recibir ninguna subvención de nadie, solventando todo nosotras de nuestro bolsillo”, completó Liliana. 

Pero los objetivos del grupo no quedan ahí; apuntan directamente a establecer un Día Internacional del TDAH: “Ya estamos gestionando donde corresponde para conseguirlo, enviamos cartas a la ONU. Vamos por todo, y estamos en el camino, esperamos lograrlo”, se entusiasma Liliana. También pretenden darle un marco legal a este conflicto que involucra a cientos de miles de niños, adolescentes y adultos en todo el país. Buscarán conseguir una ley específica para el TDAH, y no que solo se la contemple dentro de la Ley Nacional 27306, de abordaje integral de las Dificultades Específicas del Aprendizaje.  

"Se legisló sobre la dislexia y hoy no se cumple, seguimos esperando que la ley se aplique. Se legisló sobre el autismo y se sigue discriminando. Nosotros presentamos muchos proyectos en el Congreso y no prosperó ninguno. Parece que los diputados van a dormir”, sentenció Liliana que, a pesar de mostrarse indignada, también transmite su voluntad de seguir insistiendo para que la Ley por el TDAH se vuelva una realidad.