Cada vez, es más usual que los jóvenesnaveguen en internet, donde encuentran un sinfín de atracciones. El temapresenta ciertos interrogantes por parte de los adultos ya que en lasplataformas en línea, los menores se pueden relacionar con millones de usuariosy muchos de ellos, no son quienes dicen ser. Un informe elaborado por UNICEFestableció el impacto que las tecnologías tienen sobre los más chicos. En tantoque, la Directora de Niñez y Adolescencia, de Esteban Echeverría, RosaZufiau, emitió su opinión sobre estaproblemática.
La organización internacional establecióque: el 43% de los niños y adolescentes en Argentina creó su primera cuenta enuna red social antes de los 13 años. Sólo el 13 por ciento de ellos, lo hizoacompañado de sus padres mientras que 7 de cada 10 no pidió permiso parahacerlo.
El 42% de los chicos de 12 y 13 mintiósobre su edad y el 43% del total de la población evaluada se encontró de formapresencial con alguien que conoció por Internet. De este último grupo, el 80por ciento le avisó a alguien sobre la reunión y sólo el 13% de los padresacompañaron a los chicos mientras abrían una cuenta en una red social.
Además, el estudio demostró que 4 de cada10 chicos publicó su localización en las redes sociales y que a tres niñas porcada varón, les pidieron por internet que envíen fotos con poca ropa.
A ello se suma que, durante el primersimposio que se hizo en Harvard, en Estados Unidos, los especialistasexpresaron que Argentina es uno de los países con mejor acceso al equipamientoy conectividad de internet, que alcanza al 47% de los usuarios. En este mismolugar se encuentran países como Chile, Uruguay y Brasil.
Por su parte, la Directora de Niñez yAdolescencia, Familia, Discapacidad y Adultos Mayores de Esteban Echeverría,Rosa Zufiau, remarcó que los chicos poseen mayor relación con las computadorasen la actualidad, en relación a años anteriores. "Tienen mucho más acceso, tienen más facilidades quenosotros los adultos, conocen los mecanismos por donde pueden ingresar atemprana edad sin capaz leer o escribir, aseguró.
Ante esta situación,explicó que los padres o tutores tienen que ocupar un rol activo y controlarqué cosas hacen cuando están en la red. "Uno tiene que estar más atento,acompañar en este ingreso de la tecnología porque ahora todos los pibes tienecomputadora con el conectar igualdad y tienen acceso, tienen sus propiasnetbooks, afirmó.
Desde su ocupación profesional, remarcó quela mayoría de los casos con los que ellos trabajan se relacionan con menoresque conocen gente desconocida a través de las redes sociales. "Una piba o un pibe de 13 o 14 años se va de lacasa y lo que notamos es que la familia, la mamá o este papá, no tienen ninoción de quiénes son los amigos de facebook, ni con quién se contacta, nicuántas horas pasaba en la red, ni cuántos amigos tenía, mencionó paraejemplificar la clase de incidentes que suelen tratar en la Dirección.
"Los pibes jóvenes,adolescentes, es menos posible que conozcan a una piba mayor que ellos o queintenten estas cuestiones, es como que es otra relación. Pero a las pibas las captan por el facebook, sehacen amigos, y terminan siendo personas más grandes de lo que ellas imaginan oson pibes de la misma edad que ellas pero las invitan a otros lugares,remarcó.
Por último, explicó quesu principal recomendación para socavar esta clase de problemas es que lospadres dialoguen con sus hijos para saber qué cosas hacen y con quiénesinteractúan a través de internet.
