El sistema de salud de San Vicente está a punto de incorporar una herramienta de inteligencia artificial que permitirá a los profesionales acelerar los tiempos de atención a los vecinos. Pero la solución no se importó de Silicon Valley ni de la gira del intendente Mantegazza por China: la idearon un grupo de alumnos de séptimo año de la Escuela Técnica 2.
Alumnos de la Técnica de San Vicente desarrollaron un programa para acelerar la atención en los CAPS
Alumnos de la Escuela Técnica N° 2 realizaron un proyecto para ayudar a brindar una mejor atención en las guardias de los centros de salud de San Vicente.
El proyecto consiste en un programa informático que permite que el personal de recepción cargue información del paciente y, a partir de esos datos, el software, con la inteligencia artificial, determine automáticamente la prioridad de atención según criterios médicos basados en un triage. “El triage es una escala de cinco niveles en donde cada nivel tiene su color y su prioridad. Cada uno de esos niveles tiene un tiempo de espera estimado, empieza desde el verde y termina en rojo como lo más urgente”, detallaron los alumnos ante El Diario Sur.
Para asignar la prioridad, el sistema recopila información personal y biomédica: “Como primera instancia es la edad, el nombre del paciente, después ya los datos biomédicos, el peso, la temperatura, el oxígeno de sangre, la frecuencia cardíaca y síntomas o diagnósticos manifestados por el paciente, como dolor de cabeza”, indicaron.
Respecto a la inteligencia artificial, aclararon que cumple una función central dentro del código: “La IA está en la codificación, en la estructura del código, es la cabeza que piensa y decide la prioridad”, explicaron. Además, destacaron una mirada ética sobre esta tecnología: “No hay que verla como una amenaza, sino como una herramienta aliada”.
En cuanto a su implementación práctica, el sistema fue pensado para ser accesible y de bajo costo. “Lo básico es una computadora simple, sin necesidad de grandes componentes, no requiere internet, conectada a una pantalla o televisor para visualizar los turnos”, explicaron. Además, incorpora funciones de audio para facilitar el acceso a personas con dificultades visuales.
Uno de los principales objetivos es corregir deficiencias del actual sistema de atención: “El sistema actual, es por orden de llegada, quizás no se prioriza tanto al paciente que en realidad necesita el turno”, indicaron y aseguraron que SIA-TEC permitiría que pacientes con cuadros graves sean atendidos con mayor rapidez.
Quiénes son los autores de SIA-TEC
El proyecto, denominado SIA-TEC, fue desarrollado como parte de una iniciativa escolar con impacto social propuesta por el profesor Carlos Daniel Godoy y llevada a cabo por Juan Crego, Thiago Talavera, Dylan Gómez, Ignacio Fleitas, Jazmín Ramírez y Milagros Silva, un grupo de jóvenes de 18 años que pensaron cómo podrían agilizar la espera en las guardias: “Nosotros desde informática, lo digitalizamos y lo optimizamos para una mejor atención”.
El desarrollo incluyó múltiples etapas: debate interno, selección de ideas, diseño del programa, presentaciones públicas y mejoras constantes en base a devoluciones recibidas en ferias, reuniones y exposiciones. Los jóvenes destacaron “presentarlo en la Feria de Ciencias, recibir el reconocimiento por parte de la Feria y ahora esta oportunidad de poder implementarlo en una salita”. Además, el profesor Godoy remarcó “la posibilidad de estar en la Universidad Nacional de La Plata haciendo la demostración en las jornadas digitales de Conectar”.
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Implementación del proyecto en el CAPS de Villa Coll
Actualmente, el grupo trabaja en la posibilidad de llevar el proyecto a una implementación concreta en el Centro de Atención Primaria de Salud Villa Coll, para lo cual “primero se hace toda una documentación, una lista de requerimientos materiales, la parte física, estructuras y demás”, explicaron sobre el proceso de instalación. Luego, serán responsables de enseñar el uso del sistema: “Nosotros somos los encargados de explicarles a los recepcionistas cómo usarlo”, señalaron.
A largo plazo, buscan que el programa sea de código libre y pueda replicarse: “Que no se quede acá, sino que muchas personas más, en distintos lugares del país, lo puedan seguir utilizando”, concluyeron. Con esta iniciativa, los estudiantes de la Técnica N°2 de San Vicente proponen una solución concreta para modernizar el sistema de salud pública desde la educación técnica, combinando programación, inteligencia artificial y compromiso social.
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