Los chicos de sexto grado se sumaron a la vida democrática

A lo largo del año, cada grado trabaja en el desarrollo de un proyecto y genera una hipótesis, que después confirma o refuta a través de investigaciones. Así, los chicos prepararon encuestas, hicieron entrevistas y estudiaron bibliografía. El paso final fue elaborar una idea que ayer fue expuesta oralmente en el auditorio del Museo 17 Octubre, ante pares y docentes.

Además del San José y el Yapeyú, participaron la Escuela Especial Redondel, la de adultos Ceferino Namuncurá, el Marta Salotti y el Gabriela Mistral, de Guernica, Nuestra Tierra, de Canning, Stella Maris, de Adrogué, y Fray Squiu, de Claypole. En total, hubo cerca de 150 personas, entre chicos, maestros y directivos. Y aparte de las charlas se presentaron algunas coreografías artísticas.

El eje conductor de la jornada, que tuvo su edición para el turno mañana y otra para el turno tarde, fue el bicentenario de la independencia argentina. El San José habló sobre "héroes invisibles”, y la escuela de adultos presentó conclusiones sobre el rol de la mujer en la sociedad y la importancia de la educación para que haya inclusión. Los chicos de Redondel protagonizaron un momento conmovedor.

El foro, que se realiza desde 2011 y fue declarado de interés municipal, es organizado por los inspectores de la Dirección Provincial de Eduación Privada. En diálogo con El Diario San Vicente, la directora de la primaria del San José, Gabriela Etcheverry, expresó: "Este es un proyecto muy significativo, porque los chicos se sienten involucrados con los temas que tratan y le dedican mucho. Y fundamentalmente pueden ejercer las prácticas del lenguaje, como la expresión oral y también la capacidad de escuchar”.