Lo que comenzó como una idea en un aula de robótica del Colegio San Agustín de Monte Grande terminó convirtiéndose en un reconocimiento internacional. El proyecto "Stop & Go", desarrollado por estudiantes de la institución para mejorar la autonomía de personas con discapacidad visual, obtuvo la medalla de bronce en la International Greenwich Olympiad (IGO) 2026, uno de los encuentros de ciencia y tecnología más importantes del mundo.
De un aula de Monte Grande al podio mundial: estudiantes ganaron una medalla de bronce en una olimpíada internacional
Un bastón inteligente para personas con discapacidad visual creado por alumnos del colegio San Agustín obtuvo el tercer puesto en una competencia internacional.
10 de julio de 2026 - 13:00
La competencia reunió a delegaciones de más de 50 países y tuvo como protagonistas a jóvenes investigadores que presentaron proyectos innovadores con impacto social. En ese escenario, los alumnos del colegio echeverriano representaron a la Argentina y lograron subir al podio.
"Los chicos participaron en la Olimpíada de Greenwich con el proyecto del bastón para personas ciegas. Representaron a la Argentina y ganaron la medalla de bronce en la categoría Ciencia y Tecnología. Es un orgullo para nuestro colegio y para el país poder representar a la Argentina entre más de 50 países", expresó la directora del establecimiento, Laura Savino. Además, cabe destacar que los alumnos de Monte Grande también se lucieron bailando un tango durante la competencia.
Un proyecto que nació para ayudar
El dispositivo fue creado por los estudiantes Antonella Amaya, Esmeralda Buffet y Valentino Palagano, cuando cursaban tercer año, junto al profesor de Robótica Rodrigo Criado. La iniciativa surgió al observar una necesidad concreta de alumnos de una escuela especial cercana. "Se nos ocurrió al ver a alumnos de una escuela especial que necesitaban ayuda para cruzar la calle. Queríamos que pudieran hacerlo de forma más autónoma", habían contado los jóvenes a El Diario Sur antes de iniciar su recorrido internacional.
El bastón inteligente se conecta mediante radiofrecuencia con los semáforos peatonales. Cuando la señal está en rojo, el dispositivo emite una vibración que advierte al usuario que no es seguro cruzar. A diferencia de otros sistemas electrónicos, utiliza vibraciones en lugar de sonidos para evitar la contaminación sonora. Para su desarrollo emplearon una placa Arduino, un motor vibrador, una batería recargable y una carcasa impresa en 3D, además de dividirse las tareas entre programación, electrónica e impresión tridimensional.
De Brasil al reconocimiento mundial
El proyecto comenzó a destacarse en distintas instancias de ferias científicas. Uno de sus primeros grandes desafíos fue la participación en una feria internacional realizada en Recife, Brasil, donde los estudiantes pudieron presentar la iniciativa ante especialistas y delegaciones extranjeras.
Ese recorrido continuó creciendo hasta llegar a la International Greenwich Olympiad 2026, donde el trabajo fue distinguido con la medalla de bronce en la categoría Ciencia y Tecnología, consolidando al proyecto como uno de los más destacados del certamen. Desde el colegio remarcaron que el reconocimiento "es el resultado de meses de trabajo, investigación, creatividad y pasión. Una idea que comenzó en Monte Grande logró cruzar fronteras y representar a la Argentina frente a estudiantes y docentes de distintos países".
