Lanús

Clases en Lanús: polémica entre el Municipio y los gremios por la presencialidad

El municipio de Lanús pidió continuar con la educación presencial pese a estar sufriendo un ascenso de casos de COVID-19 y una ocupación casi total de camas.

Clases en Lanús: polémica entre el Municipio y los gremios por la presencialidad
Clases presenciales en LanúsEl Diario Sur

Tanto el intendente Néstor Grindetti como el secretario de salud de Lanús, remarcaron la importancia de la presencialidad en las escuelas, ya que el porcentaje de contagios en estudiantes y docentes es menor al 1% y pidieron fortalecer las medidas sanitarias.

"En Lanús el contagio de estudiantes y docentes ronda un 0,3 por ciento", expresó el jefe comunal, y agregó que no puede asegurarse que los contagios hayan sido dentro del aula, "aunque es fundamental fortalecer las medidas sanitarias para evitar que quienes tengan el virus contagien al resto de la burbuja. "

En la misma línea, Gustavo Sieli, secretario de Salud, sobre la suspensión de clases como medida para bajar la circulación de casos, destacó: "No tengo demostrado, ni tampoco ningún indicador que diga que las clases presenciales son un foco de COVID-19"

Por su parte tras la reunión de la Mesa de Salud distrital de Lanús, Suteba fue tajante y criticó la falta de datos que brindó el Municipio sobre la suba de casos y advirtió que el incremento afecta a la escuela. En un comunicado enunciaron: "Expresamos nuestra profunda preocupación por la situación epidemiológica y sanitaria en el distrito y como esta impacta a las Comunidades Educativas."

Asimismo, Matias Kammer, delegado de Suteba en dialogo con El Diario Sur apuntó: "Son asesinatos laborales lo que están cometiendo con nosotros, no suspender las clases es criminal. Además tampoco hay datos oficiales sobre la cantidad de contagios en la comunidad educativa". En relación con la labor docente expresó: "También es necesario que todos los trabajadores estén cubiertos y dispensados para que se puedan quedar en sus casas."

En tanto el delegado de Suteba continuó: "No se puede sostener la presencialidad pero para la virtualidad se necesita conectividad. Además es necesaria la mejora de los módulos alimentarios, la escuela es testigo de los niveles de pobreza e indigencia que tenemos en el país."