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Alumnos del Grilli Monte Grande hicieron su muestra de Arte, Ciencia y Tecnología

Los estudiantes de nivel secundario del Instituto de Monte Grande realizaron una muestra en la que presentaron trabajos que desarrollaron durante este año.

El Instituto Grilli de Monte Grande llevó a cabo en la tarde de este viernes una Muestra de Arte, Ciencia y Tecnología en la que se expondrán los trabajos que los estudiantes del nivel secundario han realizado en esas áreas.

Feria de arte, ciencia y tecnología en el Instituto Grilli de Monte Grande

El evento reúne lo mejor que realizaron los alumnos en el ámbito artístico, en la nueva parte de robótica que tiene la institución y en el rubro científico y tecnólogico en general. Se trata de una muestra de carácter multisectorial que exhibe todo lo que aprendieron los alumnos durante este 2022. Desde El Diario Sur dialogamos con padres, estudiantes y directivos que manifestaron la importancia del acto.

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Los alumnos del Grilli de Monte Grande disfrutando el inicio de la exposición.

Los alumnos del Grilli de Monte Grande disfrutando el inicio de la exposición.

“Estamos super contentos, esto es el resultado de un proceso de mucho trabajo por parte de los profesores, de los chicos, los equipos en general y de las familias que nos acompañan”, subrayó Sebastián Melgarejo, director del nivel secundario del Instituto Grilli, al inicio de la muestra.

Asimismo, aseveró que “la programación, la robótica, la impresión 3d, el diseño, mucho de lo que ocurre aquí tiene que ver con el hacer y permite que los alumnos y las alumnas se involucren de un modo creativo y activo en el aprendizaje”.

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El evento se inició en el hall del colegio con un video y una pequeña representación teatral en la que un nene y un hombre resaltaron el valor que tienen las nuevas tecnologías en la actualidad, y destacaron las diferencias que se registran entre las generaciones en cuanto a la percepción de estas herramientas.

Posteriormente llegó el momento de la exposición de la primera de las siete ponencias basadas en tesis que elaboraron los alumnos de sexto año. El grupo que rompió el hielo presentó su trabajo basado en la elaboración de etanol a partir de cáscaras de banana destiladas.

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“Al principio sentimos mucha ansiedad y muchas expectativas porque es algo que venimos esperando desde primer año prácticamente pero después cuando estuvimos ahí arriba todo fluyó”, destacó Estefanía Baczkowski, una de las alumnas que participó en esa ponencia. En tanto que Candela Carreira, su compañera, agregó que “está muy lindo poder transmitir lo que nos enseña el colegio, exponiéndolo y mostrando el resto”.

Posteriormente cada uno de los grupos en representación de los distintos cursos de la escuela presentó en la planta alta del edificio trabajos de diferentes características. Por ejemplo, alumnas de primer año presentaron una semblanza a las mujeres que conquistaron la ciencia. Asimismo, se presentaron las otras seis ponencias de chicos de sexto año en tanto que estudiantes de segundo y cuarto año llevaron adelante diversos juegos para divertirse y aprender.

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Sergio y Romina, padres de una de las estudiantes que formó parte de esos juegos manifestaron que están muy felices de poder participar de este evento y que descubrieron muchas cosas que no suelen ver en el juego de los microscopios. “Hay cosas que exceden el día a día y preparan a los chicos para el mundo laboral”, añadió el hombre.

Una de las características más destacadas de esta Muestra de Arte, Ciencia y Tecnología es la exposición de los trabajos que pudieron hacer los chicos en los talleres extracurriculares que brinda la institución, dentro de una propuesta que comenzó este año, como en el caso de los de fotografía, periodismo y diseño.

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“Venimos trabajando durante todo el año es el cierre de un montón de proyectos de los chicos de naturales, de algunos de economía y de los talleres. Todos trabajaron un montón en el armado, en el antes y en el durante. Hoy estaban ansiosos por que lo vengan a ver sus papás”, expresó María de los Ángeles Rodríguez, también directora de nivel secundario y particularmente del proyecto que encarna la muestra.

“Como colegio vemos que esta parte del proyecto vital de ellos se está cerrando y les decimos que no bajen los brazos, que no pierdan la curiosidad que tienen hoy”, concluyó con un mensaje para los estudiantes de sexto año.

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