"Todo está en internet, sinecesitas algo, lo googleas, es la opinión compartida entre grupos de jóvenesy chicos desde los 13 años, aproximadamente. Saber cómo hacer algo, ya sea unareceta culinaria o una manualidad, cómo llegar a un lugar, tips para unaactividad todo se encuentra en la red cibernética, ya no es necesario buscaren extensos libros y enciclopedias.
Una generación que presentaventajas y desventajas en sus cualidades, que es mucho más autónoma en susdecisiones y emprendimientos, lo cual preocupa a sus padres. "Un día te salencon tengo tal enfermedad y uno se pregunta, ¿de dónde lo sacó? Y simplemente tecontestan: goglee mis síntomas, algo que era impensable en otras épocas,asegura María Eugenia, madre de dos adolescentes.
Resulta que los usos y costumbrescon respecto al conocimiento cambiaron con la tecnología y la profundización dela misma. El acceso a la información hoy es más grande que nunca, lo queconlleva muchos beneficios pero también muchas vulnerabilidades a la infancia.
"Hay algo que está cambiandoen los vínculos a través de la intermediación de la tecnología e internet; y esque hoy éstos se constituyen como un participante más de las tramas vinculares;como en la década del 60 fue el televisor, que entró en los hogares para cenarcon las familias y mostrar realidades guionadas, modelos de bellezainalcanzables y un deseo enorme de poseer aquello que no se tiene", analizanlos psicoanalistas de la UBA.
En esta nueva realidad, son loschicos menores a los 13 años quienes están en un lugar más vulnerable en la interpretaciónde las tecnologías, sus usos y los hábitos que genera. A pesar de que estafranja etaria está protegida por las empresas y compañías tecnológicas como Facebook, Twitter eInstagram, muchos subscriben a dichas redes sociales sin permiso de un adulto,abriendo el panorama a un mundo que no es apto para su edad.
Recientemente UNICEF Argentinarealizó una investigación sobre los chicos y adolescentes, de 12 a 20 años, ysu entorno digital. Centrado en el acceso, consumo y comportamiento de losadolescentes en internet, reveló que el 43 por ciento de los adolescentes creó sucuenta en una red social antes de los 13, siendo que el 42 por ciento de elloslo realizaron mintiendo sobre su edad, es decir, sin permiso paterno.
También detalló que el 43 porciento de ellos se encontró de forma presencial con alguien que conoció porinternet y un 20 por ciento de ellos no dio aviso a nadie de tal encuentro. Estees uno de los mayores problemas en la actualidad, donde los chicos tienen uncontrol mayor de sus relaciones que sus padres. El 20 por ciento de las chicasy el 7 de los varones conocieron una persona por internet, quien le solicitóque envíen fotos con poca ropa.
En dicho sentido, cuatro de cadadiez chicos publica frecuentemente su localización en las redes sociales y tansolo el 13 por ciento fue acompañado y controlado por sus padres en suincursión a las redes sociales.
"Es de suma importanciaplantear los desafíos y las oportunidades que los niños y adolescentesenfrentan en el entorno digital. Es importante generar una red por la cual losgobiernos, la sociedad civil y el sector académico trabajen en conjunto con losjóvenes sobre la conectividad, dado que el 82 por ciento manejan la computadora y el 85 se conectahabitualmente a internet", advirtieron desde dicha entidad supranacional.
Al respecto, los psicoanalistasestablecen que internet "acompaña la crianza de los hijos en general y de losadolescentes en particular. Ellos hoy de alguna manera también son hijos deGoogle. Lo que antes se preguntaba al padre, la madre o al maestro ahora sebusca (y se encuentra) en Wikipedia o Google".
En cuanto al uso de las redessociales, los adolescentes explicaron que generalmente usan las redes socialespara relacionarse, entretenerse y buscar información para la escuela. En dichosentido, la encuesta reveló que 4 de 10 chicos tienen más de 500 amigos, siendoque un 33 por ciento agrega a "amigos que no conoce.
El 61 por ciento de ellos piensaque es importante que sus amigos escriban en su muro y 53 por ciento que ponganme gusta en las fotos o los post que suben, siendo trascendente la opiniónpública de los demás y creando problemas de autoestima y competencia. No obstante,7 de cada 10 jóvenes configuró su perfil para que solo sus amigos puedan versus contenidos y 8 de cada 10 autorizó asus amigos a publicar contenido en su muro sin ser supervisado por ellos.
Muchos de ellos no tienenconciencia de la importancia y trascendencia de aquello que realizan y publicanen las redes sociales. El 33 por ciento borró alguna publicación que habíarealizado por las consecuencias que tuvo en su vida. El 26 por ciento mintiósobre su edad mientras que el 25 por ciento se contactó con alguien que noconocía y un 14 por ciento dio su número de teléfono o dirección a undesconocido.
Al respecto de la alerta anteestas redes sociales, el 50 por ciento de ellos admitió que le mandaron unmensaje ofensivo; el 21 por ciento que entraron a su cuenta sin consultarle yel 17 por ciento que se burlaron de susfotos.
Las nuevas tecnologías son unagran oportunidad pero también representan un desafío para aquellos que todavíano han ingresado en ellas, los llamados no nativos tecnológicos. Desde Unicefremarcan que es central el rol del adulto en la inserción de los más chicos eninternet para discernir hasta qué punto pueden o no compartir y creer las cosasque circulan libremente.
