De acuerdo a las particularidades de este ciclo lectivo, donde la gran parte de las clases se realizará a distancia, las 23 provincias argentinas y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires coincidieron en no realizar una evaluación numérica ni de concepto sobre los contenidos del correspondiente ciclo a los alumnos. Se espera que el viernes se reúna el Consejo Federal de Educación para definir cuestiones relacionadas con la continuidad pedagógica, el sistema educativo y la suspensión de las clases presenciales.
Dentro de las cuestiones a tratar dentro de esta reunión también se incluirá el tema de las promociones de año o grado en este contexto de pandemia y sin una evaluación numérica. Entre las propuestas destacadas al respecto se evalúa la posibilidad de agregar un tercer grado a la unidad pedagógica ya prevista para primero y segundo en pos de que los chicos de estos niveles no tengan problemas para pasar de año.
En el resto de los grados de primaria y escuela media planean aplicar normativa ya vigente para estos casos que tienen que ver con una promoción acompañada" en pos de evitar que los alumnos queden atrasados.
Las metas y contenidos educativos pueden ser reorganizados en el 2020, 2021 y eventualmente en el 2022, con un horizonte de formación de ciclos escolares garantizando la formación dentro de ese ciclo", anticiparon desde la cartera educativa a Télam. "A partir de estas resoluciones ya vigentes hay que trabajar en la organización escolar, la currícula y qué tiempos presenciales y virtuales tendrá el alumno en el último trimestre o cuatrimestre, cuando se estima que vuelvan las clases superado el aislamiento por la pandemia", añadieron.
Finalmente, reiteraron que ven como un escenario idealista la vuelta a las clases presenciales en agosto, tras las vacaciones de invierno, aunque todavía restan definir detalles de organización y protocolos de sanidad, entre los que se encuentran cómo funcionará el tema del transporte escolar o qué medidas de protección habrá en cada una de las escuelas más allá de las mascarillas.
Dentro de la jornada del viernes, el Consejo también realizará una evaluación de cómo viene funcionando el proceso de continuidad pedagógica en la educación a distancia y el posible escenario de abandonos que se podrían dar con la vuelta a clases. Es por ello que desde el Ministerio proponen "un programa de apoyo pedagógico complementario para lo cual se evaluará la situación socio económica del alumno y se estudiará para esta población la apertura de Escuelas de Verano".
En este sentido, desde el Estado nacional aseguraron que continuarán con el refuerzo tecnológico a los alumnos entregando unas 20 mil computadoras en las próximas semanas. Las mismas serán entregadas a aquellos chicos que hayan acreditado la ausencia de esta herramienta y no puedan realizar de manera normal las clases a distancia.
