Cinco estudiantes de la Licenciatura en Publicidad de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora (UNLZ) desarrollaron "Daño Colateral", un videojuego que busca generar conciencia sobre el retroceso de los glaciares y las consecuencias del cambio climático a partir de la toma de decisiones.
Desde la UNLZ impulsan un videojuego que busca generar conciencia sobre los glaciares
Estudiantes de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora desarrollaron "Daño Colateral", un videojuego que invita a reflexionar sobre el impacto del cambio climático.
01 de julio de 2026 - 12:59
El proyecto fue realizado en el marco de la materia Diseño Multimedial y fue acompañado por una campaña de difusión que incluyó redes sociales, producciones audiovisuales y entrevistas en distintos medios. La propuesta, según explicaron sus creadoras, fue pensada para trascender el trabajo académico y llegar al público.
Durante una entrevista en Diario Sur en Vivo, Maite Ardiles, una de las integrantes del equipo, explicó que cada grupo de la materia debía abordar una problemática ambiental distinta. En su caso, eligieron el derretimiento de los glaciares y desarrollaron un videojuego acompañado por una estrategia integral de comunicación.
UNLZ, videojuego y glaciares: cómo funciona "Daño Colateral"
En el juego, el usuario asume el rol de intendente de un parque nacional o provincial y debe tomar decisiones para mantener el equilibrio entre tres variables: economía, ambiente y reputación.
A medida que avanza la partida aparecen distintos eventos y personajes que plantean situaciones vinculadas con la gestión de los glaciares. Cada decisión tiene consecuencias sobre esas tres variables y puede modificar el desarrollo del juego.
La propuesta está ambientada en tres escenarios: el Glaciar Pissis, en Catamarca; el glaciar de Los Horcones, en Mendoza; y el glaciar Perito Moreno, en Santa Cruz. El objetivo no es encontrar una única respuesta correcta, sino mostrar que las decisiones vinculadas al ambiente suelen implicar distintos costos y consecuencias.
Según explicó Ardiles, el equipo buscó transmitir que el retroceso de los glaciares es una problemática que ya está ocurriendo y que sus efectos no tienen una solución simple.
El nombre "Daño Colateral" hace referencia, justamente, a las consecuencias que pueden tener las acciones humanas sobre el ambiente, aun cuando muchas veces no sean percibidas de manera inmediata.
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Cambio climático: una campaña que fue más allá del aula
Además del desarrollo del videojuego, las estudiantes realizaron una campaña multimedia para promocionar el proyecto. Como parte del trabajo elaboraron piezas gráficas, contenidos para redes sociales, un spot audiovisual y presentaciones en distintos medios de comunicación.
El equipo está integrado por Rocío Maldonado, Jazmín Gómez, Leila Cabot, Rocío Zbicajnik y Maité Ardiles, quienes cursan los últimos años de la Licenciatura en Publicidad de la UNLZ.
Durante la entrevista, Ardiles señaló que uno de los principales objetivos de la materia fue aplicar conocimientos adquiridos durante la carrera en áreas como diseño gráfico, comunicación visual y producción audiovisual para desarrollar una campaña completa alrededor del videojuego.
También indicó que, aunque la materia ya finalizó y el proyecto fue presentado en la facultad, el grupo pretende seguir difundiendo el juego para que más personas puedan conocerlo.
El debate sobre los glaciares
El proyecto también toma como referencia el debate público sobre la protección de los glaciares y los efectos del cambio climático en Argentina.
De acuerdo con la información presentada por las desarrolladoras, estudios científicos estiman que hacia el año 2100 podría desaparecer el 30% de los glaciares. A partir de ese escenario, el videojuego propone que los jugadores enfrenten decisiones donde deben equilibrar intereses económicos, ambientales y sociales para comprender la complejidad del problema.
